{"id":200,"date":"2012-02-09T11:05:01","date_gmt":"2012-02-09T16:05:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aespc.uqam.ca\/?page_id=200"},"modified":"2023-10-01T19:28:55","modified_gmt":"2023-10-01T19:28:55","slug":"assemblees-generales","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/aesa-ciri.afesh-uqam.ca\/index.php\/a-propos\/assemblees-generales\/","title":{"rendered":"Fonctionnement"},"content":{"rendered":"\n
Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale<\/h5>\n\n\n\n

Fondement de la d\u00e9mocratie directe, les assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales sont l\u2019instance d\u00e9cisionnelle supr\u00eame de l\u2019AESA-CIRI. Elles sont des espaces de d\u00e9lib\u00e9ration indispensables \u00e0 la prise de d\u00e9cision. La vitalit\u00e9 et la participation aux assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales sont le signe d\u2019une saine d\u00e9mocratie : la l\u00e9gitimit\u00e9 de l\u2019action d\u2019une organisation repose sur le caract\u00e8re d\u00e9mocratique des d\u00e9lib\u00e9rations y ayant men\u00e9.<\/p>

Les \u00e9tudiant.e.s du baccalaur\u00e9at et de la majeure en sociologie, de la majeure en anthropologie et du certificat en immigration et en relations interculturelles peuvent participer aux AG de programme (celles de l\u2019AESA-CIRI) ainsi qu\u2019aux AG facultaires (celle des sciences humaines, donc de l\u2019AFESH).<\/p>

L\u2019AG repose sur la participation de tous les membres. Plus il y a de gens lors des AG, plus les d\u00e9cisions prises seront repr\u00e9sentatives d\u2019une majorit\u00e9. La d\u00e9mocratie directe, pour correspondre \u00e0 son concept, implique la participation du plus grand nombre de gens possible.<\/p>

Une des missions primordiales du Conseil Ex\u00e9cutif de l\u2019AESA-CIRI est de rendre les AG facile d\u2019acc\u00e8s pour tous et toutes. Que ce soit en fournissant de la nourriture, un service de garde si n\u00e9cessaire, ou en tenant les assembl\u00e9es lors de diff\u00e9rentes plages horaire \u00e0 l\u2019UQAM ou dans des lieux facilement accessibles en transport en commun, le conseil ex\u00e9cutif se doit d\u2019avoir \u00e0 c\u0153ur la participation du plus grand nombre d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants membres de l\u2019AESA-CIRI aux AG. Aussi, les membres sont encourag\u00e9.e.s \u00e0 conna\u00eetre les r\u00e8glements g\u00e9n\u00e9raux, les proc\u00e9dures et les mandats importants de l\u2019AESA-CIRI pour \u00eatre bien pr\u00eat.e.s \u00e0 participer aux AG. La tenue des assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales est annonc\u00e9e par les courriels institutionnels de l\u2019UQAM, la page Facebook de l\u2019AESA-CIRI, des affiches, etc.<\/p>

Documents de base : le code de proc\u00e9dures et la Charte<\/h5>

Pour que la d\u00e9mocratie \u00e9tudiante puisse fonctionner au quotidien, l\u2019Association poss\u00e8de des documents qui viennent encadrer les d\u00e9lib\u00e9rations et le fonctionnement g\u00e9n\u00e9ral de celle-ci. Le code de proc\u00e9dures d\u00e9crit de quelle mani\u00e8re doit se d\u00e9rouler l\u2019assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale. Il permet au praesidium de stimuler les d\u00e9bats dans le respect tout en indiquant aux membres comment concr\u00e9tiser leurs id\u00e9es en propositions applicables. La Charte<\/a> fait office de constitution : elle comporte les principes de base de l\u2019Association et d\u00e9crit de mani\u00e8re exhaustive ses principaux rouages et le fonctionnement de ses structures. Il s\u2019agit d\u2019une ligne directrice pour que l\u2019Association conserve une certaine coh\u00e9rence au fil des ans. Vous pouvez les consulter ici en version informatique.<\/p>

Proc\u00e9dures d\u2019AG<\/h5>

Voici un petit r\u00e9sum\u00e9 pour vous retrouver \u00e0 travers les proc\u00e9dures d\u2019assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale. Pour plus de d\u00e9tails, veuillez vous r\u00e9f\u00e9rer directement au code de proc\u00e9dures<\/a> (modifi\u00e9 pour l\u2019AFESH).Toute discussion s\u2019amorce par la formulation d\u2019une proposition ; celle-ci adopte une forme affirmative et a pour objectif la prise d\u2019une d\u00e9cision. Aussit\u00f4t une proposition soumise \u00e0 l\u2019assembl\u00e9e, toutes les interventions subs\u00e9quentes doivent porter sur celle-ci.Une intervention (ou tour de parole) peut prendre la forme :1) De la formulation d\u2019une proposition, incluant un amendement, un sous-amendement ou une proposition privil\u00e9gi\u00e9e.2) S\u2019il y a une proposition actuellement soumise \u00e0 l\u2019assembl\u00e9e, d\u2019encourager l\u2019assembl\u00e9e \u00e0 adopter ou, au contraire, \u00e0 rejeter la proposition.3) De modifications \u00e0 apporter \u00e0 la proposition actuellement soumise \u00e0 l\u2019assembl\u00e9e, notamment par l\u2019ajout ou le retrait de mots (amendement, puis sous-amendement, si l\u2019amendement lui-m\u00eame devrait \u00eatre modifi\u00e9).<\/p>

Les propositions privil\u00e9gi\u00e9es les plus couramment formul\u00e9es sont les suivantes (r\u00e9f\u00e9rez-vous au Code de proc\u00e9dures pour l\u2019ensemble des propositions privil\u00e9gi\u00e9es admissibles) :1) L\u2019ajournement\/lev\u00e9e de l\u2019assembl\u00e9e.2) La mise en d\u00e9p\u00f4t (que les discussions et le vote sur une proposition soient report\u00e9s).3) La pl\u00e9ni\u00e8re (p\u00e9riode pendant laquelle l\u2019assembl\u00e9e peut librement discuter d\u2019un sujet sans qu\u2019il n\u2019y ait forc\u00e9ment une proposition soumise \u00e0 l\u2019assembl\u00e9e).4) La question pr\u00e9alable (qui vise \u00e0 ce que l\u2019assembl\u00e9e passe imm\u00e9diatement au vote l\u2019adoption d\u2019une proposition).<\/p>

Une proposition est soumise au vote en deux circonstances :1) Lorsqu\u2019il n\u2019y a plus d\u2019interventions OU2) Advenant l\u2019adoption de la question pr\u00e9alable.<\/p>

Une proposition est g\u00e9n\u00e9ralement adopt\u00e9e \u00e0 majorit\u00e9 simple, \u00e0 savoir lorsqu\u2019il y a plus de votes en faveur (POUR) que de votes en opposition (CONTRE). \u00c0 noter que la proc\u00e9dure de vote pr\u00e9vue au Code de proc\u00e9dures est \u00e0 main lev\u00e9e.<\/p>

N\u2019h\u00e9sitez jamais \u00e0 vous adresser \u00e0 l\u2019animateur ou l\u2019animatrice de l\u2019assembl\u00e9e s\u2019il y a quoique ce soit qui vous semble ambigu. Pour ce faire, pr\u00e9sentez-vous imm\u00e9diatement au micro, sans patienter \u00e0 votre tour de parole, et demandez un point d\u2019information accompagn\u00e9 de votre question.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale Fondement de la d\u00e9mocratie directe, les assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales sont l\u2019instance d\u00e9cisionnelle supr\u00eame de l\u2019AESA-CIRI. Elles sont des espaces de d\u00e9lib\u00e9ration indispensables \u00e0 la prise de d\u00e9cision. La vitalit\u00e9 et la participation aux assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales sont le signe d\u2019une saine d\u00e9mocratie : la l\u00e9gitimit\u00e9 de l\u2019action d\u2019une organisation repose sur le caract\u00e8re d\u00e9mocratique des d\u00e9lib\u00e9rations y ayant men\u00e9. Les \u00e9tudiant.e.s du baccalaur\u00e9at et de la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":539,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-200","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/aesa-ciri.afesh-uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/200","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/aesa-ciri.afesh-uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/aesa-ciri.afesh-uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aesa-ciri.afesh-uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aesa-ciri.afesh-uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=200"}],"version-history":[{"count":6,"href":"http:\/\/aesa-ciri.afesh-uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/200\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":737,"href":"http:\/\/aesa-ciri.afesh-uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/200\/revisions\/737"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aesa-ciri.afesh-uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/539"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/aesa-ciri.afesh-uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=200"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}